托福听力|怎样迅速理解复杂懂长难句？

资讯类别：托福常见问题　　发布时间：2021-10-13　　阅读： 1024

托福考试中长难句是大家比较头疼的一个问题，而当长难句遇上了听力，对考生来说就可谓是难上加难了。其实想要听懂托福听力中出现的长难句，考生除了多练习适应以外，还可以遵循一定的步骤来进行分析理解。下面小编会结合实例做具体分析。

托福听力听懂长难句只要3个步骤

托福听力中面对长难句，考生经常会出现听了前面忘后面的情况，有时候甚至整个句子都似懂非懂，严重影响大家的理解和解题。其实想要听懂长难句，考生只需要在实际操作中遵循三个步骤，它们分别是：

1. 听懂大概内容

2. 听出重读、慢读的关键词

3. 听出明显的提示词

托福听力听懂长难句实例分析

光是讲原理大家可能还无法学会这套步骤技巧，下面通过实例为大家进一步分析：

例如：

(选自20150705) Now, as we all know, these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge, even today, so one of the things that are interesting about these two cultures is the fact that one of the survived and the other disappeared.

分析：

“as we all know”就是个提示词，我们都知道的背景知识就不会是考查重点，表示后面的内容听懂即可，不用落实在笔记上。

“these regions in the far north are extremely cold and surviving in them is a huge challenge”听懂也发现的确就是一个背景知识的交代，表示环境严寒难以生存。

“so”是一个读很快但是也很重要的提示词，表示后面开始得出结论。结论当然是非常重要的。

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任飞宇首战8.0分——湖南大学

姚思源首战7.5分——中国药科大学

仪征中学殷浩然首战8分——南京大学

首战8分，高考英语144分——附中时恒孜

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首考7分，高考英语139分——扬中丁一鸣

首考7.5 ，高考英语134分—扬中顾贝宁

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